程朱理學的理解(程朱理學中的程朱指的是)

導讀您好,現在軟糖來為大家解答以上的問題。程朱理學的理解,程朱理學中的程朱指的是相信很多小伙伴還不知道,現在讓我們一起來看看吧!1、程朱...

您好,現在軟糖來為大家解答以上的問題。程朱理學的理解,程朱理學中的程朱指的是相信很多小伙伴還不知道,現在讓我們一起來看看吧!

1、程朱理學是北宋理學家程顥、程頤和南宋理學家朱熹思想的合稱。

2、 二程曾同學于北宋理學開山大師周敦頤,著作被后人合編為 《河南程氏遺書》。

3、他們把“理”或“天理”視作哲學的最高范疇,認為理無所不在,不生不滅,不僅是世界的本原,也是社會生活的最高準則。

4、在窮理方法上,程顥“主靜”,強調“正心誠意”;程頤“主敬”,強調“格物致知”。

5、在人性論上,二程主張“去人欲,存天理”,并深入闡釋這一觀點使之更加系統化。

6、二程學說的出現,標志著宋代理學思想體系的正式形成。

7、 南宋時,朱熹繼承和發展了二程思想,建立了一個完整而精致的客觀唯心主義的思想體系。

8、 他認為,太極是宇宙的根本和本體,太極本身包含了理與氣,理在先,氣在后。

9、太極之理是一切理的綜合,它至善至美,超越時空,是“萬善”的道德標準。

10、在人性論上,朱熹認為人有“天命之性”和“氣質之性”,前者源于太極之理,是絕對的善;后者則有清濁之分,善惡之別。

11、人們應該通過“居敬”、“窮理”來變化氣質。

12、朱熹還把理推及人類社會歷史,認為“三綱五常”都是理的“流行”,人們應當“去人欲,存天理”,自覺遵守三綱五常的封建道德規范。

13、朱熹學說的出現,標志著理學發展到了成熟的階段。

14、 宋元明清時期,歷代統治者多將二程和朱熹的理學思想扶為官方統治思想,程朱理學也因此成為人們日常言行的是非標準和識理踐履的主要內容。

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