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1、《浣花溪記》是明代文學家鐘惺游覽成都浣花溪杜工部祠后寫的一篇游記。
2、文章以簡潔清秀的筆調寫出了浣花溪所經的自然風景、名勝古跡，之后又大發感想，對詩人杜甫在窮愁中猶能擇勝境而居的安詳胸懷表示贊賞。
3、此文融寫景、記敘、抒情、議論為一體，多用比喻，寓意深遠，體現了作者抒寫性靈、幽深孤峭的文風。
4、唐肅宗乾元二年（759年）冬天，杜甫由同谷（今甘肅成縣）流亡到成都，借住在浣花溪邊的草堂寺里。
5、第二年春天，杜甫在寺旁修建草堂并居住了四年。
6、浣花溪由此聞名。
7、中進士后，授官行人司行人的鐘惺于萬歷三十九年（1611年）奉命使蜀，當年十月到達成都。
8、作者在游覽成都浣花溪杜工部祠后，于十月十七日寫了這篇《浣花溪記》。
9、[4] 作品賞析編輯《浣花溪記》一文記述了作者游覽浣花溪和杜甫草堂的經歷。
10、文章以浣花溪為線索，主要寫溪，兼及他物。
11、作者是以自己的游蹤所至展開描寫的，由于其沿溪而下最后走到杜工部祠，所以文章隨著溪流的宛轉逶迤一步步將讀者引入勝境。
12、全文可分為三個部分：第一部分自開篇起到“則以少陵浣花居在焉耳”止，寫浣花溪的地理位置、溪流走向、景色概貌及享有盛名的緣由；第二部分，從“行三四里”至“如孔子微服主司城貞子時也”，記敘游覽浣花溪的所見、所聞、所感；第三部分，從“時萬歷辛亥十月十七日”至篇末，交代游覽的時間、天氣和作者與世人不同的游覽境況。
13、作者在寫景中，蘊含著對杜甫處于窮愁奔走之際仍能擇勝而居的崇敬，寄托了自己卑視庸俗禮教，追求清閑自適的情懷。
14、文章第一段，是作者對浣花溪的總體印象。
15、作者從浣花溪的方位落筆，接著以“西折纖秀長曲”總寫溪水的流向和形狀。
16、進而用“如連環、如玦、如帶、如規、如鉤”五個比喻，極寫縱目所見溪流的曲折多變，生動地描繪溪流的形狀。
17、而后又以“鑒”“瑯玕”“綠沉瓜”喻溪水，展現了它清澈透明、瑩然如鏡而又澄碧柔美的特點。
18、作者窮形盡相地描寫溪水的形狀和顏色，引起讀者多方面的聯想。
19、接著作者把筆鋒轉到視點近處，對“長曲”下游給予概括描寫：“窈然深碧，瀠回城下者，皆浣花溪委也”，至此才點出浣花溪的名字。
20、這句話收束并緊承前文的比喻，分別從顏色和形狀兩方面著筆，最后雙承一收，句法錯綜而行文嚴密，描繪出一幅完整而豐富的圖景。
21、接著，用“然”承上文“皆浣花溪委也”作一轉折，作者特地強調浣花溪與杜甫草堂的關系。
22、這一精當的議論，褒揚了杜甫的名望，為后文的進一步議論作鋪墊。
23、第二段，作者把筆墨落到浣花溪附近的青羊宮，寫隨溪前行所見之景。
24、“溪時遠時近”，從空間感覺上寫溪水的曲折迂回；“竹柏蒼然，隔岸陰森者盡溪”，描寫岸上竹柏成蔭，蒼然一片，隔岸而望，黑郁郁的幾乎沿溪盡是；“平望如薺”，形容樹木在遠望中猶如小草一般，與唐代詩人孟浩然的“天邊樹若芥”意蘊相近。
25、“水木清華，神膚洞達”，總寫兩句，表現浣花溪山光水色的清幽秀麗，增添了文章情趣。
26、杜甫在窮愁奔走中猶能擇此勝地而居，這樣曠達的襟懷令人欽佩不已。
27、這一段描寫青羊宮附近的浣花溪景色，視野空闊。
28、第三段介紹浣花溪的源流，但僅從轎夫口中側面點出，一筆帶過，作為傳聞之辭。
29、而重點寫溪旁人家，錯落有致，景色如畫。
30、凡有人家住處，溪流就被遮擋；一到沒有人家的空闊出，溪流又呈現在視野之中，“如是者數處”，寫出人家錯落和溪流掩映的情狀，于溪水的隱現中抒發了愉悅之情，頗有風致。
31、“縛柴編竹，頗有次第”兩句以工整的句式描寫臨溪人家的風貌，展現出其鄉野淳樸之趣，成為沿溪景致的點綴。
32、隨后，作者一一交代沿溪的“緣江路”亭、武侯祠、“浣花溪”題榜等古跡。
33、抵達此行的目的地杜甫祠堂后，作者不再著力寫水，轉而描寫這座建于宋代的杜工部祠。
34、作者未對其作濃墨重彩的描摹，寫祠中的畫像，僅以“清古”二字傳其風神，以求與溪之清逸相協調。
35、這一段介紹浣花溪、杜甫祠，意在為寫杜甫及由此引發的感慨蓄勢。
36、[5] 第四段中，作者直抒胸臆，敘說杜甫“窮愁奔走”之事，以此反映杜甫在窮困之時依然憂國憂民的偉大精神，突出杜甫幽恬淵靜的人格與從容的風度。
37、行文至此，作者對杜甫的敬仰、愛慕躍然紙上，凸顯了文章主題。
38、最后一段，交代出游的時間和經過。
39、作者厭惡世俗的應酬，清早獨自探訪杜甫草堂，正是其高潔自持情懷的體現。
40、文末用自己“偶然獨往”同“使客游者”的附庸風雅、冠蓋喧嘩相比照，表達了作者對附庸風雅的達官顯貴的嘲諷和鄙視，從另一個側面也表現出作者對杜甫的敬仰和對浣花勝地的熱愛。
41、并襯之以“是日清晨，偶然獨往”，烘托出作者的孤獨之感。
42、這篇文章結構緊湊，線索清晰，作者以浣花溪為主線把所觀所感貫穿其中。
43、最后兩段，以“鐘子曰”發感想，實仿古辭賦篇末亂辭之例；記出游時日及緣起并具名，實仿唐宋古文家游記體例。
44、這兩段體現出作者對人生境界的思考。
45、文中寫景，善用比喻、白描，其語言顯示了竟陵派散文的獨特風格。
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