人教版六年級語文上冊古詩有哪些(人教版六年級語文上冊)

導讀您好,肖大哥就為大家解答關于人教版六年級語文上冊古詩有哪些,人教版六年級語文上冊相信很多小伙伴還不知道,現在讓我們一起來看看吧!1、...

您好,肖大哥就為大家解答關于人教版六年級語文上冊古詩有哪些,人教版六年級語文上冊相信很多小伙伴還不知道,現在讓我們一起來看看吧!

1、一、積累與運用。

2、(40分) 看拼音、寫詞語。

3、(9分) cì ǎi jùn juàn wèi jiàn 恩( ) 和( ) ( ) 馬 ( ) 戀 刺( ) 琴 ( ) pù bù yùn hán jìng mì hōng kǎo jiān yì kuí wú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、找出下列詞語中的錯別字畫上“____”,在后面的括號里改下過來,無錯別字請打√。

4、(4分)雕粱畫棟 ( ) 獨俱匠心 ( ) 膾灸人口( ) 一反長態 ( ) 慢不經心 ( ) 抑楊頓挫 ( ) 惚然大悟( ) 紛至沓來( ) 3、選擇正確的解釋,將序號填寫在括號里。

5、(2分) 精:A.經過提煉或挑選的;B.完美,最好;C.細;D.機靈心細;E.精通;F.精神,精力。

6、 同學們聚精.會神地聽老師講課。

7、 ( ) 這是一臺精.密儀器。

8、 ( ) 多么精.彩的雜技表演。

9、 ( ) 李紅是個精.明能干的好隊長。

10、 ( ) 4、你能用到學過的成語填一填嗎?人們常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍來比喻知音難覓或樂曲高妙,用﹍﹍﹍﹍﹍來贊美達芬奇的《蒙娜麗莎》,當我們面對一篇好文章時,我們可以說﹍﹍﹍﹍﹍。

11、 5.補充古文名句(1) 魯迅先生說過:“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,俯首甘為孺子牛。

12、” (2) ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,此花開盡更無花。

13、 (3) ﹍﹍﹍﹍必寡信。

14、這句名言告訴我們﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

15、 (4) 但存﹍﹍﹍﹍,留與﹍﹍﹍﹍。

16、 (5) 大漠沙如雪,﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

17、6.按要求寫句子 (1)閏土回家去了。

18、我還深深地思念著閏土。

19、(用合適的關聯詞組成一句話) ______________________________________________________________________(2)老人叫住了我,說:“是我打擾了你嗎?”(改成間接引語 ) ______________________________________________________________________. (3)這山中的一切,哪個不是我的朋友?(改為陳述句) ______________________________________________________________________(4)月亮升起來了。

20、(擴句) ______________________________________________________________________ (5)小魚在水里游來游去。

21、(改寫成擬人句)______________________________________________________________________7..用修改符號修改病句。

22、 (1)歷史博物館展覽了兩千多年前的新出土的一大批文物。

23、 (2).桑娜與其自己受苦,不如抱養西蒙的兩個小孩。

24、 8.環境破壞導致今年的旱情加劇,請你為地球母親寫兩條環保標語,呼吁人們保護地球。

25、 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________. 閱讀下面短文,回答問題。

26、(7小題,共21分。

27、) (一) 桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。

28、她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。

29、她把這兩個熟睡的孩子放在床上,讓他們同自己的孩子睡在一起,又連忙把帳子拉,是他來啦?不,還沒來!為什么把他們抱過來啊?他會揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!” 門吱嘎一聲,仿佛有人進來了。

30、桑娜一驚,從椅子上站起來。

31、 不 沒有人 上帝 我為什么要這樣做 如今我怎么對他說呢 桑娜沉思著,久久地坐在床前 請在空白處加上恰當的標點符號。

32、(2分) 2、填空。

33、(2分) (1)文中“裹住”的“裹”字用音序查字法應查字母 ,用部首查字法應查 部。

34、 (2)“忐忑不安”中“安”的意思有: A 安全; B安裝; C安定。

35、在文中應取( )。

36、 3、在文段中找出下面詞語的近義詞。

37、(1分) 自食其果( ) 心神不寧( ) 5、在這段文字中找出一個最能概括地說明桑娜把西蒙兩個孤兒抱回家后心情的詞,并用這詞造句。

38、 (2分) 6、文中第二自然段中的省略號的作用是( )(1分) ①話沒說完。

39、 ②人物在思索表示矛盾不安的心情。

40、 ③表示人物驚慌失措,語無倫次。

41、 7、用“ “畫出描寫桑娜忐忑不安的心理活動的句子。

42、桑娜抱回西蒙的兩個孩子后為什么忐忑不安?(2分) (二) 秋之神韻 我愛秋。

43、不只愛它令人贊美的碩果,不只愛它奉獻一生的落葉,我最愛它令人神往的神韻。

44、 沒有春的纏綿,夏的狂熱,冬的冷漠;猶如原野上時而奔跑跳躍,時而戛然而止的駿馬,猶如飽經滄桑豁達開朗的將軍,猶如從容飄逸劃過夜空的流星…… 秋天是清爽的。

45、頭上是高闊的天空,藍藍的不雜一絲云彩;腳下是平坦的大地,處處有成熟的金黃,恬靜的小街道。

46、風中飄灑黃葉的颯颯聲,與清澈見底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。

47、一切都是那樣的清純與灑脫。

48、 秋天是熱情的。

49、因酷暑而委頓的人們,在微微的涼意里振作起來了。

50、學生們又滿懷信心地開始了新的學年;年輕人也興高采烈地于重陽遠眺,一個個步履輕快,神采飛揚,他們又有了新的期待。

51、 秋天是真誠的。

52、一陣秋風,吹散了平日的虛偽與私心,人們胸懷坦蕩,以誠相待。

53、在這自然爽快的季節里,又怎么會容得下猜疑和做作呢? 清爽、熱情與真誠,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒發自如,透露出一種沁人心脾的新意,這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。

54、 噢,秋之高潔,我欽佩你;秋之瀟灑,我欣賞你。

55、 給下列加點字注音。

56、(5分) 戛然而止( ) 碩果( ) 伴和( ) 步履( ) 雕琢( ) 2、把文中畫“_____”的句子改為陳述句。

57、(2分) __________________________________________________________________ 3、在作者眼中,春天的特點是_____,夏天的特點是_____,冬天的特點是_____,秋天的特點是______,______,______。

58、(3分) 4、文中,作者把秋天分別比喻成了_____,_____,_____。

59、(3分) 5、“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。

60、”一句里的“這”指的是什么?(2分) __________________________________________________________________ 6、你最喜歡文中的哪句(段)話,為什么?(3分) __________________________________________________________________ 7、作者認為秋天是清爽的、熱情的、真誠的。

61、秋天給你留下了什么印象?仿照作者的表達方法寫幾句。

62、(3分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、習作(30分) 《少年閏土》寫了有關閏土的幾件事情,使閏土的形象躍然紙上。

63、你也可以用一兩件事來介紹你的小伙伴,要抓住人物的各種描寫,突出小伙伴的性格特點。

64、詞語準確,語句通順,要有新意。

本文就講到這里,希望大家會喜歡。

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