前幾天，成都太古里牽手門事件火爆全網。
誰也沒想到，事件不僅牽扯出當事人的大瓜，女主的裙子也以“免職裙”為關鍵詞，火遍了各大電商平臺。
據悉，同款裙子48小時內狂賣5000多條，嚇壞淘寶賣家的同時， 各大工廠也開始連夜加印同款面料，機器嘎嘎冒火星：
相比于剪裁廓形，“免職裙”的面料紋樣顯然更能吸引廠商和消費者的注意；
這就涉及到了一個經常被人誤解的小眾學科：紡織品設計。
#1
紡織品的學習內容
在不少人的刻板印象里， 紡織品設計都是一個“搞針線活兒”的專業，但這顯然是一個片面的觀點。
事實上，紡織品設計是一個包羅萬象的跨學科專業，不止包括像“免職裙”這樣的服裝面料設計，還包括：
紡織品纖維、材質、顏色、印花、紋理、織造、紡織品結構等多個方面。
就專業學習內容而言，以CAIE考試局GCSE學科大綱為例，紡織品設計專業主要學習以下內容：
服裝設計
能夠使用適當的材料和技術有效傳達意圖，理解設計過程中的形式、功能和顏色關系，根據紋理、圖案和形狀進行服飾設計
絲網印刷
有效使用一些適當的專業工作流程和設備，如織物施工，印染; 絲網和單面印刷
服裝設計
能夠使用適當的材料和技術有效傳達意圖，理解設計過程中的形式、功能和顏色關系，根據紋理、圖案和形狀進行服飾設計
絲網印刷
有效使用一些適當的專業工作流程和設備，如織物施工，印染; 絲網和單面印刷
蠟染
學生需用自制銅刀點上蠟花，然后畫出各種圖案花紋，再將畫好的蠟片放在染缸里染色，再經脫蠟、漂洗而成
表面印花
用染料或顏料在紡織物上施印花紋
蠟染
學生需用自制銅刀點上蠟花，然后畫出各種圖案花紋，再將畫好的蠟片放在染缸里染色，再經脫蠟、漂洗而成
表面印花
用染料或顏料在紡織物上施印花紋
A-Level階段紡織品設計課程內容則在GCSE的基礎上， 增加了 digital-printed textiles 數字印花的主題內容。
掃碼獲取紡織品設計A-Level階段學習資料
▼
#2
申請的重點和難點
和其他藝術學科主題產出一樣，紡織品設計也需制作作品集，作品集內容包括時尚插畫、手工服裝或當代紡織品設計（刺繡，布料扎染）等。
以CAIE考試局為例，IGCSE藝術考試中， 課程作業和考試評估各占最終成績的50%，兩者缺一不可。
A-Level藝術學科考試分AS和A2兩個階段，每個階段占比不同，但最終也需要產出相應作品集。
兩個階段的同學都需要探索和實驗不同主題的技術，過程中也會使用到相關的紡織品制作工具，比如：
鉛筆，油漆，墨水，記號筆，蠟筆，織物色板，回收的材料，樣品，學習制作模型和盥洗，織物染色，印刷手工和機器刺繡等活動內容。
況且，無論是申請本科還是碩士， 作品集永遠是繞不開的最重要的申請材料；
如果沒有專業老師的指導，僅憑個人能力的話，一方面很難讓作品匹配目標院校的風格喜好，另一方面效率也會比較低，因為你會面臨各種各樣的問題：
主題怎么選？從哪個角度切入？作品呈現采取那種形式？文字說明配多少為宜？跨專業申請的話，該如何將過去的作品融入進來？
這些問題都需要在真正動手之前思考清楚。
直 播
講 座
6月17日（周六）14:00-17:00，資深紡織品設計專業導師——Susan Chen，將帶來線上講座及線下workshop！
講座期間，Susan老師將為大家解讀紡織品設計專業申請中的重點與難點，教大家如何將現有項目完美融入紡織品的作品集中！
參與線下活動的同學還能在workshop中親手做項目！
線下活動地址：上海M50創意園4-214文藍藝術中心
▼
#3
紡織品院校推薦
01
倫藝-切爾西學院
倫藝-切爾西藝術學院的熱度雖不及圣馬丁、LCC、LCF，但 該學院的王牌專業——紡織品設計卻享譽全英。
切爾西因鼓勵創新實驗而聞名， 學院配備了各種各樣的workshop供學生與老師在實踐中交流；
這也是經常需要實驗的紡織品專業學習“最堅實的地基”。
切爾西紡織品設計專業，旨在帶領學生 共同探索可持續紡織品與面料的可能性；
老師會讓同學們站在設計師的角度， 圍繞環境問題和設計師責任的視角，思考如何運用紡織品面料設計，降低生產對環境的影響，延長產品的生命周期。
相比于其他院校的紡織品設計， 切爾西更加注重設計的理論性和概念性，以及如何運用當代語言表達紡織品設計，讓學生找到適合自己的賽道進行深耕。
正因如此，紡織品設計長期以來都是切爾西申請競爭最激烈的專業。
02
皇家藝術學院
首先要提到的還是皇家藝術學院，皇藝的紡織品設計 只開設碩士階段課程，學制為兩年，共分為5個方向：
其中，軟系統織物方向涉及電子紡織品、物理計算、響應特性和與生物材料的自組裝等方面的探索，以“智能表面、結構、數字組裝”為核心，探索材料學與數字的邊界。
混合媒介方向則會接觸到很多古老新潮的紡織技法，學習新的材料語言，不斷突破學科間的壁壘與紡織品的界限，探索和預測未來的需求與挑戰。
針織、梭織、印花方向，分別通過解構和重組各自對應的技術方向上的困難，鼓勵學生跨越傳統紡織品制造過程中障礙，發現材料和工藝的創新點。
皇藝23級 學員Charlotte Karin就專注于在結構面料編織和人的記憶之間建立起關系，讓紡織品設計成品能給人帶來沉浸式的氛圍。
她利用編織繪畫（即織畫）技術，在面料、結構、敘事之間建立了聯系：
通過紗線運動的張力保持形狀，印刷留下的虛幻痕跡， 將紗線作為一種敘事交流的形式回歸，從而將大腦中的記憶“躍然‘織’上”。
那么皇藝還有哪些獨樹一幟的紡織品項目？想申請皇藝的話，作品集該如何準備呢？還有哪些方式可以給作品加分？
回復【紡織品】免費領取
▼
皇藝紡織品作品案例
南安紡織品申請技巧
紡織品申請加分秘籍
03
南安普頓大學
在南安普頓大學下設的溫徹斯特藝術學院，時尚和紡織品設計專業發展歷史悠久，與相關產業聯系緊密，校方也會請到包括英國電訊、凱文迪司紡織品等名企設計師為學生帶來分享。
專業招生不局限于時尚領域背景的學生，對服裝、產品、室內裝修感興趣，或想了解傳統印染工序的同學，都可以嘗試申請。
該專業的課程設置并不僅限于實踐技法，而是從大一開始就培養學生對用戶畫像、靈感捕捉、材料探究方面的思考能力。
當然，南安的紡織品設計之所以能成功也離不開設備資金的投入。
南安的紡織品設計工坊中，各種超貴的染料，和各種高端設備（如：3D打印和鐳射切割機、多臂織布機、工業標準印染機器、計算機輔助編織機等）都可供學生24h使用。
在培養方案上，南安的紡織品設計與大多數英國藝術院校中“教授高冷，必須主動求教”的風格不太一樣，南安的老師更善于在學生不斷實驗學習的過程中，及時給到學生專業的指導建議；
這一點可能反而更適合國內的同學。
除了以上三所院校之外，包括倫藝-中央圣馬丁、LCF、格拉斯哥藝術學院、倫敦大學金史密斯學院、拉夫堡大學等院校也都開設了紡織品設計專業。
那么這些紡織品專業間有哪些區別？
每所院校各自有哪些申請要求？
作品集和文書該如何準備？
????
藝術留學本碩博申請
作品集創作經驗
A-Level/GCSE藝術課程提分
請 「 星標 」 關注??????