文丨李哲
近日，網傳河南商丘寧陵縣初級中學，為迎接上級領導的視察，安排學生表演“千人桌面操”。
從網傳視頻可以看到，操場上，有很多學生穿著統一的校服，在桌子上表演“桌面操”；現場確實也有身著行政夾克的人在觀看，旁邊還有一位藍色正裝女士和一位西裝男士陪同，并有一位手持話筒的女士講解。
目前，針對這一視頻，尚檢索不到涉事學校或當地教育部門的回應。也有人說，這個視頻里的事情發生在今年5月底，最近被人翻了出來，才引發爭議。
不管是何時發生，眼下，相關方這種沉默的狀態，是默認了“迎接領導檢查”的傳聞，還是充耳不聞、懶得辟謠呢？
如果涉事學校真是為了迎接領導檢查，搞出這么大陣勢，顯然不合適。
領導看到的、網絡流傳的，只是隨著音樂整齊劃一的舞蹈，但是可以想見，來來回回還要搬桌子椅子，折騰的還是學生——從視頻里看到，操場地面上全是水，天空比較灰，似乎剛下過雨不久。
而且，這樣的集體節目，若想達到如此整齊的效果，背后一定經過了精心排練，占用了不少學生的時間和精力。這會不會影響正常的教學，若有這個閑暇功夫，不能讓學生多上兩節課嗎？
不知在旁欣賞表演的“領導”會有何感受，旁人看著就很尬。
何況，在大眾看來，這種視察，很多時候都是一種形式主義。看到桌子舞都安排上了，網友想當然地要問，其他各方面的應對，是不是也早安排好了？
比如近期食堂安全成為社會關注的焦點，領導前往校園視察，有沒有去檢查學校食堂衛生情況？畢竟像這樣大張旗鼓地去，食堂勢必會做出準備，盡全力保障當天的飯菜干凈衛生又好吃，這并不能反映日常的狀況。這樣的視察，也就沒有多少現實意義。
當然，千人桌面操不一定是領導點明要看的，可能是學校特意準備的節目，為了讓領導看著高興，只是這樣一來，學生成了什么呢？
據悉，這種“千人桌面操”也并非只出現在寧陵縣初級中學，全國不少地方也有類似表演。在一些短視頻平臺上，這類操場上表演“桌面操”的視頻一搜一大堆。
很多桌子操視頻，還是學校自己上傳的，大概是作為學校正面形象的展示。
平心而論，這種整齊劃一的桌子操，即便不是為領導視察而準備，圍觀者看著也覺得不適。
主要不知道它的意義在哪。
如果要鍛煉學生身體的話，直接在操場上做體操，或者讓學生跳自己喜歡、自己編排的時髦舞蹈，豈不更好？
既然是操，還是要講究鍛煉身體的科學性，“桌面操”，顧名思義，以及從現場動作來看，動的只是上半身，這能起到多大的鍛煉身體作用？
如果說練習桌面操，是在天氣不好的時候，方便學生在室內鍛煉身體，那在室內練習就好了，何必非要搬到操場上表演？
想來想去，更可能的理由，是學校覺得桌子操可以展示學生的精神風貌，以此作為自己的辦學特色。
這種展示，放在藍天白云下，放到操場的廣闊空間上，能將效果放到最大。
但比起在操場上自由奔跑，孩子們真的會喜歡這類肢體受限的活動，并為之來來回回地搬桌椅嗎？真的會認為表演的這番動作，能體現他們的精神和意志嗎？
一直以來，很多校園教育總是追求整齊劃一，甚至盲目追求大場面、大陣仗，這并不是一個好的方向。整齊劃一，當然利于管理，其所折射的話語是每個孩子都很聽話，但是個性教育和興趣教育，往往會在這種集體意志下被忽視。
“千人桌面操”，換句話說，也不過是千人一面，真的好看嗎？未必吧。