2018年中小學生平安暑假專項活動(全國中小學生2016年平安暑假專項活動)

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2018全國中小學生(兒童)2018安全暑假專題活動入口:點擊進入

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要求:完成安全素養評估,之后系統會出具專業的評估報告。家長一定要認真閱讀評估報告,充分了解孩子安全素養的現狀,及時發現問題,并與學校協調改進。

評價1的描述。根據教育部建立學生發展核心素養體系的要求,本次活動新增了安全素養評價,包括自然環境安全素養評價(共32題)和心理安全素養評價(共39題)。有幾個問題,請耐心完成。完成后,系統會出具專業的分析報告;

2.孩子的考核應該由家長來完成,提高家長的安全意識和素養水平。中小學評價需要學生完成;

3.為了保證評價效果,評價只能進行一次,不能重復;

4.請根據自己真實的想法或感受,選擇最適合自己的答案。不要想太久,也不要顧及別人的看法和立場;

5.每個問題都需要回答,不能省略。

各安全教育實驗區:2018年暑假將至,中小學生(兒童)安全事故高發。為不斷提高中小學生(兒童)安全素養,進一步完善家長(監護人)安全責任提醒落實機制,減少中小學生(兒童)意外傷害,切實保障中小學生(兒童)安全健康成長,全面貫徹落實國務院、教育部等有關文件精神和要求,中國教育學會決定就有關事項提出以下要求:

1.活動主題:拒絕網癮,健康快樂成長。

二。活動對象:全國中小學生(兒童)及家長。

三。啟動時間:2018年6月20日-2018年8月31日

四。發展內容

模塊1:觀看視頻

學生版:以視頻的形式,圍繞學生暑假期間容易發生的安全事故進行學習,如防溺水、交通安全、消防安全等。以安全文明上網,拒絕網癮為重點,旨在提高學生安全素養,減少學生意外傷亡,讓學生度過一個安全、健康、快樂、有意義的假期。

家長版:以視頻的形式,請宗春山教授從心理學角度分析兒童沉迷網絡的原因及解決方法。同時,提醒家長參與到孩子的暑假中來,給孩子更多的愛和陪伴,讓孩子有一個快樂的假期。

模塊2:學生安全素養評估

學生安全素養評估分為:自然環境安全素養評估和心理安全素養評估。

兒童和小學(1-3年級)已完成自然環境安全素養評估。

小學(4-6年級)、初中、高中完成自然環境安全素養和心理安全素養的考核。

模塊三:建立家校安全提醒機制。

推廣安裝移動版安全教育平臺,建立家校安全提醒制度,有效告知家長履行監護人職責,承擔學生出校監管后的安全監管責任。

動詞(verb的縮寫)組織方法

學校安排為2018年暑假安全教育專項活動。登錄“學校安全教育平臺”

1.精心組織:實驗區各級教育部門和學校要高度重視,充分認識利用這一契機加強暑假安全教育的必要性和重要性,抓住機遇,對“2018年安全暑假”專項活動的時間、內容、形式、組織管理等進行周密安排,制定具體可行的活動方案,確保活動覆蓋到每一所學校、每一個班級、每一名學生、每一位家長。

2.加強監管:實驗區各級教育部門要對各學校的發展情況進行監管,并與新聞媒體聯合宣傳報道發展情況。

七。數據反饋

實驗區各級教育部門和學校在專項活動頁面“查看完成情況”,可以分別查看每個地區、學校、班級、家長的詳細完成情況。

本文到此結束,希望對大家有所幫助。

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