新時代高科技不計其數越來越發達，小伙伴們看過不少科技新聞吧，在我們生活中應該也用到很多這些高科技東西，有哪些小伙伴值的關注的呢，今天就跟大家分享一篇有關科技方面知識，希望大家會喜歡。

在一個由新手攝影師和攝像師組成的世界里，通過他們的智能手機和手持設備捕捉大量的內容，需要一個智能的、易于使用的工具來自動化電影和視頻蒙太奇的創作。到目前為止，許多高質量的視頻仍然依賴于專業的基于框架的編輯工具來操縱原始片段，并制作出一個具有迷人故事情節的連貫視頻。

來自中國清華大學和北航大學、美國哈佛大學和以色列IDC Herzliya的全球計算機科學家團隊開發了“Write-A-Video”，這是一種從主題文本中生成視頻的新工具。使用單詞和文本編輯，該工具自動確定從存儲庫中選擇哪些場景或鏡頭來說明所需的故事情節。該工具使新手用戶能夠以簡單和用戶友好的方式制作高質量的視頻蒙太奇，而不需要專業的視頻制作和編輯技能。

該小組將于11月17日至20日在澳大利亞布里斯班舉行的ACMS IGgraphAsia會議上介紹他們的工作。如今已進入第12個年頭的SIGGRAP HAsia吸引了來自世界各地最受尊敬的技術和創意人員，包括計算機圖形學、動畫、交互性、游戲和新興技術。

雖然現有的視頻編輯工具仍然需要視頻處理和編輯方面的知識，但研究人員的新方法允許新手創造更自然地講述故事的視頻。研究人員說，“寫-A-視頻”（write-A-Video）允許用戶通過簡單地編輯伴隨視頻的文本來創建視頻蒙太奇。例如，添加或刪除文本，并將句子圍繞轉換為視頻編輯操作，例如找到相應的鏡頭，裁剪和重新排列鏡頭，以及創建最終的視頻蒙太奇結果。

IDC Herzliya的Efi Arazi計算機科學學院院長Ariel Shamir教授說：“Write-A-Video利用當前自動視頻理解的進步和獨特的用戶界面，讓視頻創作更自然、更簡單。”“使用我們的工具，用戶主要以編輯文本的形式提供輸入。該工具自動從視頻存儲庫中搜索語義匹配的候選鏡頭，然后使用優化方法通過自動切割和重新排序來組裝視頻蒙太奇。”

“寫作-A-Video還允許用戶使用電影慣用語來探索每個場景的視覺風格，例如，節奏較快或較慢的電影，較少或較多的內容移動等。”北航大學的王苗博士解釋說。

在從視頻存儲庫中選擇候選鏡頭時，該方法還考慮了鏡頭的審美吸引力，選擇了那些理想照明的、聚焦良好的、不模糊或不穩定的鏡頭。“在任何時候，用戶都可以渲染電影和預覽視頻蒙太奇的結果與附帶的配音旁白。”清華大學的胡石敏教授說。

該小組的研究表明，智能數字工具將人類的能力和算法結合在一起，可以幫助用戶在創造過程中。沙米爾說：“我們的工作展示了基于習慣用法的計算編輯中自動視覺語義匹配的潛力，提供了一種智能的方法，讓非專業人員更容易獲得視頻創作。”

對于這項研究，該方法在各種主題文本和視頻存儲庫上進行了測試，并進行了定量評估和用戶研究。沒有任何視頻編輯經驗的用戶可以使用Write-A-Video工具制作令人滿意的視頻，有時甚至比使用基于幀的編輯軟件的專業人員更快。在SIGgraphAsia，該團隊將演示寫-A-視頻應用程序，并展示各種文本到視頻制作的示例。