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1、成都市樹德實驗中學很好,是成都市第一所“公辦民助”辦學體制改革學校,前身系創辦于1935年的成都市第一中學。
2、它是以成都市樹德中學為依托,由成都一中和成都市樹德中學共同舉辦的國家所有、實行“公辦民助”的全日制學校,為獨立建制由教育局直接管理的中學;是一所集樹德中學和成都一中兩校辦學經驗和教育資源、融公立和民辦兩種辦學模式優勢的新機制學校。
3、校規校訓:“海納百川,厚德博學”是學校教育的核心理念,“樹德廣才”是學校的辦學宗旨,“雙主體平衡和諧發展”是學校的教育措施。
4、“教”的主體——致力于教師專業化和現代化的隊伍建設;“學”的主體——致力于學生全面和諧發展。
5、由于學校十分關注教育“雙主體平衡和諧發展”,使學校教育教學質量和辦學效益始終處于成都市一流水平。
6、師資力量構筑辦學核心競爭力。
7、高素質、高品位、高專業、高技能的教師隊伍是學校發展的根本。
8、在12年的改革實驗中,學校構建起了以“名師促進民助,民助呼喚名師”為特征的內外因互動的教師隊伍建設新機制。
9、“公辦民助”辦學體制使每一位教職工清醒地認識到,優質、高效的教育是實現“民助”的根本。
10、新的辦學體制有效地激發了教職工教書育人的內在潛能,為建設高素質的教師隊伍,形成辦學核心競爭力提供了有力的體制保證。
11、學校現有省、市、區優秀(青年)教師、模范班主任56人次,特級教師、市、區學科帶頭人12人,中高級教師占任課教師總數的78%,教育碩士研究生7名,在讀、在職教育碩士研究生3人,研究生課程進修班結業10余人,青年骨干教師后備人選10人。
12、以上內容參考:百度百科——成都樹德實驗中學。
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