今日2010年高考分數線(2010年高考)

導讀大家好,小淋來為大家解答以上問題。2010年高考分數線,2010年高考很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧!1、第一,強調基礎。2、“最好...

大家好,小淋來為大家解答以上問題。2010年高考分數線,2010年高考很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧!

1、第一,強調基礎。

2、“最好不要做難的怪題。考前這段時間,要結合自己的實際水平,按照自己的水平做模擬題。首先你要保證基礎題是對的,但基礎題不對,難題無望。越接近高考,練習難度越小,也有利于增強自信心。”

3、基礎是什么,就是課本上的知識,就是我們平時做的最多的經典題!這些東西才是高分的保證,而不是一些難題。我在《學習改變命運》《方法》第一章第一節提到了學習“以書為本”的四字秘訣,那就是所有的學習都要以書為本,在學習了課本上的基礎知識和基礎習題的基礎上再去做其他的事情。這也是我在各地講課時會講的內容。這個道理今天被孫老師證明了一次,真是一件值得高興的事情。

4、其次,強調問題的質勝于量。

5、對于大量的經典例子,要透徹理解。毛主席說得好:“傷敵一指,不如斷敵一指。”在我們的學習中,盲目的大量做題不會有太大的效果。這叫“學習的辯證法”,即“最慢的方法是最快的方法,最笨的方法是最聰明的方法”。聽起來有點費解,但其實意思很簡單:一味的貪多求快是沒有用的。如果你的英語閱讀能力很低,一口氣看了幾十篇閱讀理解文章,做了幾十道選擇題,可惜一篇也沒看懂,一半也沒看懂。選擇答案時,你總是在猜測。這樣,閱讀能力會提高的很慢。不如用“最慢”的方法,就是做一篇短文,透徹理解,在字典里查不熟悉的單詞,最后找出整篇短文的結構,每個句子的意思,每個題目選擇正確答案的原因。總之,要做一篇作文,要徹底吸收一篇,不斷進步。哪怕每天只做一篇閱讀理解,日積月累進步也是很驚人的。做任何數學題或者物理題都是一樣的。做一個,你就徹底了解了它的解題思路和涉及的知識點。可以舉一反三,下次遇到類似問題就不怕了。這樣即使做一題要十題,學習效率也會大大提高。

本文到此結束,希望對大家有所幫助。

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