您好,現在漢漢來為大家解答以上的問題。狼孩的故事說明了什么道理，狼孩的故事說明了什么相信很多小伙伴還不知道,現在讓我們一起來看看吧！

1、狼孩的故事說明了教育必須順應兒童發展的階段性。

2、個體在不同的年齡階段表現出身心發展不同的總體特征及主要矛盾，面臨著不同的發展任務。

3、狼孩的故事正是違背了個體發展的階段性。

4、由此可知教育必須順應兒童發展的階段性。

5、人類的知識與才能是天賦的，直立行走和言語也并非天生的本能。

6、所有這些都是后天社會實踐和勞動的產物。

7、從出生到上小學以前這個年齡階段，對人的身心發展極為重要。

8、因為在這個階段，人腦的發育有不同的年齡特點，言語的發展可能有一個關鍵期（發音系統逐漸形成比較穩定的神經通路，以后要重新改變，非常困難）。

9、錯過這個關鍵期，會給人的心理發展帶來無法挽回的損失。

10、因此長期脫離人類社會環境的幼童，就不會產生人所具有的腦的功能，也不可能產生與語言相聯系的抽象思維和人的意識。

11、成人如果由于某種原因長期離開人類社會后又重新返回時，則不會出現上述情況。

12、這就從正反兩個方面證明了人類社會環境對嬰幼兒身心發展所起的決定性作用。

13、拓展資料：狼孩是指從小被狼攫取并由狼撫育起來的人類幼童。

14、世界上已知由狼哺育的幼童有10多個，其中最著名的是印度發現的兩個。

15、狼孩和其他被野獸撫育的幼童又統稱為野孩。

16、（資料來源：百度百科：狼孩）。

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