您好,現在軟糖來為大家解答以上的問題。美國軍事教育界開始重視學習戰爭論，美國軍事教育界開始重視戰爭論相信很多小伙伴還不知道,現在讓我們一起來看看吧！

1、南北戰爭當時講戰略的，有兩大學派，一個是以約米尼為代表的，代表作就是《戰爭的藝術》，他認為，戰略就是擊敗敵人所做的軍事行動，這本書比較直白，各種戰術講解清楚，是當時的主流還有一本是克勞塞維茨的《戰爭論》，這本書比較晦澀，更多地是在講戰爭和政治的關系，具體執行層面的東西很少讀的人也少在南北戰爭開始之初， 北軍前期主帥溫菲爾德·斯科特將軍 (Winfield Scott)提出“蟒蛇計劃”Anaconda Plan，旨在采取措施封鎖南方的港口；并沿密西西比河南下將南方分割成兩部分。

2、這個計劃是非常保守與被動的，所以被當時許多持不同主張的的派別們嘲笑（他們認為應該痛痛快快來一場仗，而不是像一條蟒蛇那樣把敵人慢慢勒死，“蟒蛇計劃”因此得名）。

3、但沒有被采納結果還是按照約米尼的理論，追求正面會戰，但損失慘重戰后，覺得還是克勞塞維茨的大戰略那套正確，于是西點將《戰爭論》列為必修科目。

本文就為大家分享到這里，希望小伙伴們會喜歡。