今日食指相信未來原文賞析(食指相信未來)

導讀大家好,小淋來為大家解答以上問題。食指相信未來原文賞析,食指相信未來很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧!1、這首詩里的意象和《

大家好,小淋來為大家解答以上問題。食指相信未來原文賞析,食指相信未來很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧!

1、這首詩里的意象和《沁園春?長沙》里的不一樣。《沁》中的影像在作者眼前是一個完整的畫面,而《相信未來》中的影像是不完整的畫面,不是作者眼前的真實場景。它們在形象和生動中包含了抽象的感情、信仰和思想,所以它們包含了比喻和象征的意義。為了理解這首詩,我們必須從意象入手,了解它們各自的隱喻象征意義。

2、方法是從具體形象自身的含義和特點出發,結合語境和時代背景,合理把握具體形象的比喻意義或象征意義。

3、第一部分:蜘蛛網、壁爐、煙、灰燼和雪花

4、A.灶臺:灶臺上可以放置東西的平坦部分,這里應該指的是灶臺。爐子是產生光和熱的東西,給人溫暖和希望,所以可以理解為“希望”。結合寫作背景,作者現在21歲,正值壯年,有著無限的期待和希望。這種理解是合理的。

5、灶臺——希望和愿景。

6、B.蜘蛛網:蜘蛛為捕捉食物而織的網。它的特點是荒涼和衰敗,它的功能是俘獲。結合下面使用的動詞“查封”,可以看出這個形象是用于其功能的,因為“查封”的本義是“當場封閉,財產檢查后禁止使用”。那么是什么封存了詩人的希望和抱負呢?結合時代背景,可以理解為文革黑暗的社會現實。(理解為教職員工身上的黑暗勢力)

7、蜘蛛網3354黑暗的社會現實。

8、所以第一句話的真正含義是,黑暗的社會現實無情地禁錮了我的希望和理想。

9、C.那么第二句中的“灰燼之煙”應該理解為“被現實熄滅的希望和理想”;“灰燼”是破碎的理想和希望(失望)。

10、灰燼和煙霧3354粉碎了希望和理想。

11、D.第四句“美麗的雪花”。“雪花”潔白美麗,可以“鋪灰”,抹去失望,所以可以理解為“黑暗中的美好希望”。

12、雪花——黑暗中的希望和理想。

13、第1節總體含義:

14、我正值壯年,有著無限的希望和崇高的理想,卻被黑暗的社會現實無情地熄滅了。對于眼前的無奈、痛苦和打擊,我依然固執地拭去失望的淚水,依然在黑暗中點燃理想和希望,依然堅信未來。3354說明詩人有堅定的人生信念,就是在苦難中失去希望,相信未來。

15、第二節:紫色的葡萄,深秋的露珠,花朵,還有結霜的枯藤。

16、紫葡萄——希望果

17、秋露——失望的眼淚

18、從花中收獲——個果實

19、露珠枯萎的藤蔓——沒有收獲卻孕育著新的希望。

20、第二節總體含義:

21、雖然我所希望的果實已經化為烏有,我收獲的果實已經被別人占有,但我依然充滿希望,在蒼涼中相信未來。

22、第三節

23、A.句式略有變化,但正是這種細微的差別,才能表達出作者語氣的變化,“我想……”和“我想……”。這兩句話體現了一種青春的驕傲,一種勢不可擋的精神,可以沖破一切。

24、B.排浪和大海的本體分別是什么?“黎明”號的運載工具是什么?這些隱喻的表達功能是什么?

25、手指——波(沖向地平線);棕櫚——海(抱太陽);曙光——鋼筆(溫馨美觀)

26、表情:我的手指,像波浪一樣,涌向天邊;我的手掌像大海,捧著太陽;我用溫暖美麗的黎明作為筆,

27、在這里,詩人擺脫了前兩節中灰色冰冷的一面,用明亮積極的文字強調心中永恒的理想。

28、C.“孩子”這個形象的含義是什么?

29、真誠坦率。

30、第五節:

31、“腐肉”,肉是表面的。腐,結合“那些失落的惆悵,失敗的痛苦”的語境,可以理解為人生的失落、失敗、惆悵和痛苦,意思是:創傷是表面的,困難是暫時的。

32、第六節:

33、“脊柱”是人體的脊梁,結合“無數次探索、迷途、失敗、成功”的語境來理解,應該是指在無數次探索、迷途、失敗、成功中所表現出來的戰勝困難的信念和堅韌不拔的戰斗精神。

本文到此結束,希望對大家有所幫助。

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