現代快報訊（記者 徐蘇寧）10月29日，現代快報記者獲悉，江蘇省人社廳日前會同省工信廳、省國資委、省工商聯出臺文件，啟動實施制造業技能根基工程，全面推進技能江蘇建設，著力打造數量充足、結構合理、素質優良、充滿活力的制造業技能人才隊伍，加快建設崇尚技能、學習技能、投身技能的技能型社會。

據介紹，技能是強國之基、立業之本。技能人才是支撐中國制造、中國創造的重要力量。江蘇是制造業大省，隨著產業提質升級和“智轉數改”，迫切需要更多高素質制造業技能人才。實施制造業技能根基工程，有利于優化技能人才供給結構，培育壯大急需緊缺高技能人才隊伍；有利于夯實制造業發展根基，推動制造業高端化、智能化、綠色化發展；有利于緩解結構性就業矛盾，實現更高質量更加充分就業。

文件堅持系統思維、精準施策，著力健全制造業技能人才培養、使用、評價和激勵機制，在關心人才、服務人才、成就人才等方面出實招、求實效。一是在平臺載體建設上發力。緊扣江蘇16個先進制造業集群，依托制造業龍頭企業、鏈主企業、單項冠軍企業、專精特新企業和技師學院，遴選建設一批國家級、省級制造業技能根基工程培訓基地，形成示范引領效應。

二是在加強培訓有效供給上發力。積極發揮培訓目錄的指引作用，適度增加并動態調整制造業培訓項目，明確全省補貼性培訓目錄和緊缺型職業（工種）目錄中，制造業培訓項目占比不少于40%。建立培訓成本調查機制，提高制造業培訓補貼標準，強化培訓補貼的激勵導向作用。大規模開展制造業職工技能提升行動，鼓勵支持企業開展自主培訓和評價，引導社會力量開發制造業培訓資源等。實施職業技能培訓賦能專項行動，組織開展“千人千企服務團”活動，建立技能協作服務制度。強化就業重點群體培訓，推進“技能培訓+就業服務”深度融合模式。

三是在創新培養方式上發力。大力推進項目制培訓，建立揭榜掛帥機制，支持制造業龍頭企業、技工院校、職業院校提供培訓服務。以企業新型學徒制培訓為主載體，有效貫通車間與課堂資源，完善企校“雙導師”“雙基地”聯合培養模式。推進工學一體化培養模式，鼓勵支持校企合作、校校合作、校社合作，組建制造業技工教育聯盟。強化以賽促培、以賽促訓，將制造業項目優先列為省級一類競賽項目，優先作為江蘇技能狀元大賽賽項，優先評為優秀賽事。鼓勵支持聚焦制造業開展職業技能競賽月活動，設立技能日、技能節，引導激勵廣大青年勞動者走技能成才、技能報國之路。

四是在數字技能人才培養上發力。跨部門組織實施數字技能提升行動，鼓勵支持技工院校與數字經濟頭部企業合作，組建數字技能協作聯盟，建設一批功能突出、資源共享的數字技能實訓基地、技能大師工作室。持續開展高技能領軍人才數字技能研修班，大力培育專家級數字工匠。

五是在提高地位待遇上發力。在評選表彰、選拔使用方面，適當對制造業高技能領軍人才傾斜，在江蘇技能大獎評比中，制造業領域的江蘇工匠、江蘇大工匠占比不少于評選總數的30%；在高技能領軍人才評比中，制造業技能人才評選人數占比不少于評選總數的50%。選拔制造業高技能領軍人才聘任首席技師、特級技師等高級技術職務（崗位）。打破學歷、資歷、年齡、身份等限制，對掌握高超技能、業績突出的企業一線職工，可按規定直接認定為高級工、技師、高級技師。

六是在加強基礎能力建設上發力。對接先進制造業集群，建設30個以上制造類品牌特色專業群，開發優質教學資源包。重點圍繞工業“六基”“卡脖子”關鍵核心技術，以技能人才評價技術資源快速響應機制為抓手，每年至少組織開發10個制造類評價標準（規范）或題庫。