現代快報訊（記者 鄭文靜）當孩子踏入小學校園的大門，也就意味著踏入屬于他們的小社會。如何幫孩子適應這個小社會、如何和老師溝通成了家長們面對的難題。作家出版社近期推出了《別讓孩子傷在小學》十周年紀念版分為“學習篇”和“溝通篇”，有針對性地對孩子們在小學中遇到的學習、生活中的問題做出系統的分析及提出溝通解決方案，適應中國教育的國情，以老師、家長的雙重身份構建起家校溝通的橋梁。

作者饒雪莉，親子教育作家，兒童文學作家、兒童閱讀推廣人，曾是一名優秀的小學語文教師，獲“全國小學觀摩課金獎”，四川省優秀少先隊輔導員，現專注于家庭教育研究和兒童閱讀推廣。

作者敞開心扉，從解決問題的角度，教給家長最實用、最寶貴的方法。

現在的情況下孩子需不需要報名興趣班、英語班、奧數班？我家孩子不適應學校，可以在家上家庭學校嗎？輔導孩子功課的時候，家長總是忍不住發火怎么辦？家長在輔導孩子學習的過程中遇到的這些問題是否正在折磨你的耐心，這兩本對策秘籍會緩解家長對這些問題的焦慮。

特別是在面對學校的教育之下，家長應該如何做一個堅定的大后方，配合學校的教學任務輔助孩子的學業。適度適量地“雞娃”會讓你的孩子在成長過程中更適應他們的小社會，身心都健康地向前發展。而家長在與老師的溝通過程中非常需要技巧去應對，缺乏溝通的經驗會陷入兩方誤會。家長與老師從來都不是對立面，而是不能過分親密也不能過分疏遠的共同作戰的戰友。自己的孩子突然遭到了老師的批評是很多家長接受不了的事情，面對老師的批評等不應該先于情緒化的否定，應該高情商地去解決掉這些矛盾。幸運的是，家長們可以在溝通秘籍中學到話術，書中滿滿的啟示可以解決孩子小學期間遭遇的種種尷尬困惑。

比如，家長能否和老師友好相處，直接影響孩子能否健康快樂地成長。

作者結合實踐經驗，從解決問題的角度，提供給家長與老師溝通的技巧，徹底打破家長和老師的隔閡。饒老師用她曾經做過老師的經歷，將小學老師容易犯的一些小毛病、家長難以接受的教學措施毫不遮掩的展示在家長面前，并且巧妙地給出了家長能指出老師問題又不得罪老師的有效方法，談笑中與老師輕松溝通達到家長的目的，不得不說是家長與老師有效溝通的一本“圣經”。

據悉，《別讓孩子傷在小學》曾在2013年的譯林出版社和2017年的接力出版社出版，累計銷量五十萬冊。作家出版社的十周年紀念版與時俱進，修訂時新增了“雙減”之后的新的對策，更加適合新一代家長閱讀。無論孩子是準備上小學，還是已經臨近小升初的考試，家長都可以在這兩本書中找出困惑你很久的問題的答案。

（出版社供圖）