#頭條創作挑戰賽#
又一起案例!相信胡鑫宇事件大家都聽說過,這個風頭還沒過多久,四川一高中女生失聯近1個月!衣物出現在河邊,人卻不見了。
2023年1月7日19時21分,四川資中警官接到群眾鄧某報警稱:朋友曹某英情緒反常,有自殺傾向,但去向不明,請求警方幫助。
接到報警后,經走訪調查和調取視頻監控發現,放學后,曹某英(女,18歲)于1月7日17時43分離開學校,17時58分出現在資中縣城沱江大橋水南橋頭,直至18時15分一直在橋上徘徊,之后進入監控盲區失去蹤跡。1月8日18時,在直線距離沱江大橋約800米處(金山銀座小區正對面)的沱江河邊,提取到黑色羽絨服一件、口罩一個,經公安機關DNA比對和家屬辨認,確認為曹某英所有。
隨后,四川組織相關部門、專業救援團隊、專業打撈公司以及家屬和學校工作人員,對事發地上下游及周邊區城進行找尋,暫未發現曹某英蹤跡。
2月7日下午有人在資中二橋往下一點的沱江中,發現了曹某英的遺體。妹妹衣衫完整,警方做了尸檢。
2月9日,記者從其哥哥曹某華處拿到四川資中18歲女生曹某英生前錄音,在錄音中她表達了對學校生活的留戀,她擔心自己結束生命的行為讓老師失望。在錄音中,曹某英稱她對家人沒有感情,也沒有動力繼續下去。資中警方通報稱曹某英符合生前溺水死亡特征, 排除他殺。又是一起青少年自殺事件!應引起人們的重視!
為何青春期的孩子如此“敏感”呢?
18歲正處于青春期,在這一時期出現質的變化,青春期的孩子對于自我的體驗和感受前所未有的清醒,在兒童時期,孩子對自己的認識和評價,基本是服從成人意見。青春期的孩子則完全不同,他們對自己產生強烈的興趣,熱衷于思考自己的優點、缺點、特點,顯得十分自戀。同時又經常夸大自己的缺陷,因為自己不夠完美而沮喪。
進入青春期的孩子,總是希望得到他人的承認和尊重、希望擺脫成人的約束、渴望獨立。既多愁善感又喜怒無常,這常常令家長手足無措,感情的多變是與感情的深化共同發生。在這一時期,孩子們已經開始產生和感受到許多細膩復雜的感情。
孩子們開始關注同齡人之間的交往。同齡人之間的關系是這一時期生活中十分重要的內容,任何一個青春期的孩子都不可能脫離同齡人的影響,總是將彼此之間的交往與認可看的極為重要。
與成人世界的關系開始變化。青春期的孩子不愿意再像小孩子一樣,服從家長和老師,他們希望獲得像大人一樣的權利,因此,經常固執地與父母頂撞。
那我們又該如何教育青春期的孩子呢?
1.要正確引導、教育孩子樹立正確的人生觀。明確孩子現階段需要解決的問題,把孩子當做朋友一樣對待,真正走入到孩子的內心世界,了解孩子,發現孩子的真正的所需所求。
2.這個時期的孩子對事物,似懂非懂,又要裝懂,家長和老師要有足夠的耐心,說服教育孩子,不要以個人為中心,把任何事情都看淡,向往美好,正確處理好利與弊的關系,安全度過青春叛逆期。
3.孩子這個時期,生理上有不小的變化,導致行為上的波動,厭煩并拒絕家長以及老師的勸導,老師和家長要做到不指責,不叨叨,態度溫和不暴躁,耐心說服,真正做到傾聽孩子的心聲,讓孩子真正感受到老師和父母是在關心他,而不是在“管”他,愉快的度過青春叛逆期。
4.給孩子充分的權利和多一些的自由空間,父母不要高高在上,要和孩子建立一種平等的關系,互相尊重,互相理解,多多溝通,適時的表揚孩子,激勵孩子自信心,讓孩子看到未來的希望,開心的,正常的度過青春叛逆期。
5.家長要及時發現孩子的喜好,給孩子提供一個舒適的學習環境,以身作則,和孩子一同學習,孩子有自己的喜好,家長力爭和孩子共同愛好,共同探討,由此讓孩子主動接近家長并愿意和家長溝通,掌握了正確的家庭教育方式方法,就會起到事半功倍的效果,讓孩子在正確的家庭教育引導下,走過青春叛逆期。
6.家長要正確處理孩子學習成績下滑、厭學、網戀、早戀并離家出走的行為表現,正確引導孩子的人生觀和價值觀,讓孩子認識到自己的錯誤,養成愛學習,加強自律的好習慣,平穩的度過青春叛逆期。
要善于發現,當孩子不對勁時,要想辦法引導,不要不以為然,引發悲劇!
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