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1、問渠那得清如許 為有源頭活水來　　　 文 / 皓腕凝香 　　　問渠那得清如許，　　為有源頭活水來。

2、　　 一泓清池，所以能維持清澈的原因，一方面，固然須要人的維護，不隨意污染，更重要的，必須不斷有清泉的注入，否則，即使不干涸，也很容易混濁，蚊蚋叢生，不清澈可人。

3、　　讀書，做人也是一樣，得用心去思索每一本書每一個文字。

4、也許，只有人生的境界提升了，讀書的境界才會得以升華。

5、如果把不能不斷吸收新知，思考，突破，人也很容易退化，頑冥，不復能保持頭腦的清明與睿智。

6、　　讀書是每顆向往自由的靈魂對抗喧囂塵世的最好方式。

7、讀書貴有耐心、恒心，不可存懶惰、浮躁之心。

8、林語堂先生曾說：“人之初生，都是好學好問，及其長成，受種種的俗見俗聞所蔽，毛孔骨節，如有一層包膜，失了聰明，逐漸頑腐。

9、讀書便是將此層蔽塞聰明的包膜剝下。

10、能將此層剝下，才是讀書人”。

11、三日不讀，便覺語言無味，面目可憎。

12、讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確。

13、　　看一本書，就是一次靈魂的旅行，說破讀書本質，“心靈”而已。

14、“萬般皆下品，惟有讀書高。

15、”有時，一本適時的好書能夠決定一個人的命運，或者成為他的指路明星，確定他終生的理想。

16、讀書旨趣有兩途，一是為謀職業、溫飽、聲名等私利；一是純粹為一種求知的興趣和熱忱，即為己而學。

17、后者讀書向稱為雅事樂事，要品嘗讀書之樂，更忌功利。

18、　　魯迅先生讀書是極力精深的，同時他又非常強調博覽，主張不要對自己的閱讀范圍作過狹的限制。

19、倘若有豐富的思想熠熠生輝，倘若有豐富的思想相互碰撞，倘若有高尚、豐富、獨到、深刻的思想來鼓舞人心，我們的事業，我們的人生，才更有趣味，更有魅力，我們才真正無愧于上蒼給我們的——不可重復，不可代替，無比珍貴的生命。

20、　　書不要點墨成冰而心目如磐苦讀，更無須頭懸梁錐刺骨但功利意味頗重癡讀。

21、閑讀就行，茶余飯后，隨手展卷，“知于天地外，意在有無中”，不求甚解，只求一得。

22、最完整最純粹的幸福，便在書中　　不讀書，何來智慧的集聚？讀書可以使我們跟上時代，缺了智慧，又何以在關鍵時刻做出正確的判斷？豈不就如一灘混濁的死水一樣？因為讀書，是吸收知識，提升自我、修養、涵容的途徑，也是人智慧和靈感的泉源，一早泉源枯竭，人便不能再有所進步，尤其現代，更有被時代淘汰的危險，能不時時警惕嗎？。

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