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1、愛國主義有各種體現,但重要一條是對自己的國家和人民要有“深切的了解”。
2、愛國,首先要從了解國情、建立責任心開始。
3、 生長在全面發展的時代,分享著改革開放的碩果,我們平時受到的愛國主義教育,是自己的國家日益富強的現實。
4、申奧成功的舉國歡騰,加入WTO的歷史性跨越,體育盛會上不斷響起的國歌,國際事務中逐漸強大的國家身影,都會激發億萬民眾的愛國熱情,激勵廣大青年的報國之志。
5、從這些宏大事件中,我們看到了國家日益輝煌的形象,由此迸發的愛國主義熱情,也是高昂激越、自豪驕傲的。
6、 知之深方能愛之切。
7、對于年輕一代,我們需要用燦爛歷史和偉大成就來激發他們的愛國熱情,同時更需要引導他們從點點滴滴做起,踏踏實實地沉下去,觸摸我們腳下的這塊土地。
8、既看到迅速長高的城市,又看到比較落后的山村;既懂得珍愛璀璨的華夏文明,又知道銘記曾經的屈辱和苦難;既驕傲于27年經濟持續穩定增長的中國奇跡,又不忘偏遠山區的貧困百姓。
9、這樣,責任心的種子,才能在他們的心中堅定地萌發;這樣,遇到個人與集體的矛盾,面臨理想和現實的選擇,他們才能從更開闊的視角去看待,在更高的層面去取舍,把個人的抱負與祖國的前途緊密聯系起來。
10、 把握中國現代化建設的歷史方位,了解中國的國情,我們的愛國主義熱情才能有更加明確的方向,愛國主義行動也才會有源源不斷的動力。
11、河南28歲的女大學生“村官”陳曉珂說:“對農村的貧窮,我印象太深刻了。
12、年輕人對城市生活都很留戀,我也不例外。
13、但一想到農村人才都流向城市,農村會越來越落后,我就覺得應該為農村發展做點事情。
14、”正是這種“深切的了解”,讓陳曉珂產生了“深深的熱愛”,由此堅定地走向鄉村,選擇了另一種不同的生活。
15、 同樣放棄城市生活的上海同濟大學碩士徐健,也是因為在國家級貧困縣甘肅定西支教的經歷,才讓他義無反顧地選擇重回定西,用自己的知識和熱誠,帶領那里的百姓走上脫貧致富之路。
16、“感動中國”的大學生徐本禹到貴州后,對山區產生了“無法割舍的牽掛”,因此,情愿用兩年時間支教,用單薄的肩膀扛住傾頹的教室。
17、他說:“我很孤獨,但我不會放棄,也不會退縮,我要堅持到底,直到奇跡發生。
18、” 認識我們的祖國,了解我們的國情,投身建設祖國的偉大事業,這是很多有為青年建功立業成才的必由之路。
19、只有了解國情,才會有清醒的認識和理解、深沉的責任和擔當,才能更扎實地去努力消除其不美,更進取地去盡力彌補其不足。
20、而那些激昂、燦爛的歷史瞬間,那些不斷發生在我們。
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