導讀您好,現在軟糖來為大家解答以上的問題。猶須勤學文言文,猶須勤學相信很多小伙伴還不知道,現在讓我們一起來看看吧!1、小題1:此事遍于經史/...
您好,現在軟糖來為大家解答以上的問題。猶須勤學文言文,猶須勤學相信很多小伙伴還不知道,現在讓我們一起來看看吧!
1、小題1:此事遍于經史/吾亦不能鄭重/聊舉近世切要/以啟寤汝耳小題2:C(3分)小題3:自古以來賢明的君王,還必須刻苦學習,何況平常人呢!(3分)小題4:人須為學(2分)?如:孫權勸學 和 傷仲永等(2分) 小題1:試題分析:在了解文章內容的基礎上判斷句子的意思,根據句意分析其結構,按照現代漢語的閱讀習慣判斷停頓,比如“主謂”之間一定要停頓,修飾語與中心語之間可不停頓,關聯性詞語要劃開小題2:試題分析:先疏通短文,了解內容,根據語境了解句子大意,再根據自己所學積累判斷字詞含義。
2、C項中“或”一為“或許”一為“有時”。
3、小題3:試題分析:參照注釋疏通全文,在全文語境中大致了解句子的意思,解釋清楚關鍵詞語“猶、況、庶”,最后疏通句子。
4、小題4:試題分析:讀懂短文,從“猶須勤學”一句即可理解短文講的道理,“墮慢,便為凡人”意為不努力學習,只能是一般的人無所成就,從這個意義上舉例。
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