何為師者？傳道授業解惑也......

傳授知識教授道理，陪伴學生健康成長，每位教師都有一套方式，讓孩子們愛上學習，只是效果有所不同罷了。想要拿到高分，還是要看學生自己，畢竟興趣是最好的老師。

廣西一名美女教師“火”了，與教學質量無關，與學術研究無關，膚白貌美氣質極佳，憑借出色的長相，引起網友熱議。長相甜美酷似初中生，一張“娃娃臉”，根本看不出來是教師。

從教師的圖片中，即可看出她有多出眾，走在大街上回頭率肯定高，五官出眾皮膚白嫩，尤其是兩顆小虎牙，笑起來讓人沉醉其中。而這樣的教師，自然能得到學生的關注。

偶然的一次機會，她和學生在操場聊天時，被別人拍下來傳到網上，得到眾多網友的關注。只能說她太年輕了，不管是年齡長相，還是其他方面，不知道的還以為她是位初中生呢。

但她并不是正式教師，而是一名實習教師，教的是語文課，可盡管如此，她還是給學生帶去了快樂，留下了深刻的印象。就算是外面的家長來了，得知她是任課教師，都會有些驚訝。

教師備課不是件易事，到學校實習是提高個人能力，增加教學經驗來的。為了更好的授課，她每次備課都極為認真，從多個渠道搜集素材，只為讓學生能聽得進去，能夠提高成績。

而她之所以能得到如此多的關注，能跟學生們打成一片，主要是他們的年齡差距小，沒有所謂的“代溝”，有很多共同話題。上課時認真授課，下課后便和學生們一起暢談。

她上課時比較鐘愛旗袍，白色的旗袍穿在身上，那種獨特的氣質便顯現出來，走到大街上回頭率不低，內在的氣質通過旗袍露出，這是很多教師達不到的水平，看著極為養眼。

有如此出眾的教師，還擔心學生們不學習？根本不用，上課時看黑板還來不及呢，根本沒時間去分心做其他的事，下課后自然要和老師拉近關系，而提高成績則是必要的一步。

都說興趣是最好的教師，提高興趣確實很難，但只要有教師的引導，便會形成好的習慣。她單憑顏值就能吸引學生，還擔心學生們沒有學習興趣？這都是多余的，根本不用多想。

事情公布后，引起網友熱議，有人支持有人反對，大家所站的角度不同，得出的結論自然不同。只是有的人見不得別人好，便會冷嘲熱諷，內心的嫉妒心理油然而生，這也可以理解。

有人說她的顏值很高，我一個女孩子看到她，都有種心動的感覺，更別說臺下的學生們了，肯定都想和她拉近關系。有人說她這樣的長相，學生們會喜歡，但很難壓得住學生們。

有人說實習生都是這樣的，老師顏值氣質出眾，溫柔可愛關心學生，可一旦成了正式教師，別說讓學生們開心了，就是看到你不繞著走，都是比較幸運的，這就是現狀，這就是現實。

退一步講，顏值與長相都是一時的，只有自身實力才是永久的，提高個人教學水平，摸索出一套有效的教學方式，不用為學生的成績擔心，也不用為管不住學生而憂慮。

大家怎么看呢？

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