學歷代表過去，學習的能力卻能代表將來。

2023年國家公務員考試報名已經截止，共有近260萬考生通過了資格審查。報名人數再次突破歷史新高，平均錄用比高達70:1。據統計，報名的考生中二本生多于一本生，尤其是民辦二本生的人數不容小覷。

根據高考的錄取批次，民間把高校分為一批本科、二批本科和三批本科之分。近年來各地高考陸續取消按批次錄取，二批和三批先行合并，所以原來的三本改稱為民辦二本。表面上看，是給三本生“抬了位份”，實際是在找工作時，還是經常遇到質疑之聲。

“學渣不能當公務員？”民辦二本生扎堆考公被嘲，憑啥跟985學生競爭

很多名企、大廠，包括事業編制和國企招聘，學歷都會成為錄取的重要參考依據，這就導致民辦二本生畢業即失業。只有公務員是“不拘一格降人才”，符合全日制本科學歷皆可以公平競爭。再加上公務員是大學生就業的天花板，自然會吸引更多三本生報考。

事實證明，當民辦二本學生和985學生公平競爭時，還真有不少二本生逆襲考編上岸。如此便有人質疑，難道985大學白念了？放著985大學生不錄用，反而聘用學渣當公務員？

高等教育擴招后，給考生和家長的感覺就是考大學變得容易了。80%的高中畢業生，都能上大學。即使考不上公辦大學，也能多交些學費上民辦大學，畢竟有一些末流民辦二本的錄取分數線還是很低的。最不濟，也能上大學專業，未來專升本一樣有機會逆襲。

根據擴招前的招生比例，在很多用人單位眼中，只有公辦本科院校的學生，可稱之為真正的大學生。專科生雖然名義上接受的是高等教育，但是大家潛意識里都不愿意承認他們的大學生身份。

民辦二本的學生，在很多人眼中也不算正經大學生。若不是趕上大學擴招，民辦本科生根本沒機會上大學。再加上民辦高校的學費驚人，很容易被質疑學歷是“買”來的。尤其是在985學生眼中，三本生和學渣沒有區別。

非名校畢業生就不適合當公務員嗎？

考上公務員的學生會發現，體制內大部分基層崗位技術含量并不高，即使專科生也能很好地完成本職工作。只有管理人員和技術崗位，對學歷和能力要求更高。之所以把學歷門檻卡在全日制本科，也是為了有效控制報名人數，也是為了保證聘用人員的素質水平。

從公務員考試的考察內容就能看出來，和高考以及大學里的普通考試有很大區別。公考并不是很看重學生的專業能力，更重視學生的知識儲備、寫作能力、應變能力、口才和情商。這也是當好一名公務員的基礎。

事實證明，論專業水平，可能大部分二本學生不如985學生，可是論綜合素質，學霸未必比“學渣”強。很多民辦本科的學生，可能考試能力比不過名校生，但是辦事能力和情商很高，更適合進入體制內工作。

公務員考試又不是招錄研究生，學歷只是敲門磚，能力才是制勝的法寶。985學生若有意報考公務員，備考時也要有針對性地練習，憑實力取勝才叫人心服口服，而不是躺在學歷的溫床上頤指氣使。

學歷是就業的敲門磚，關鍵還是要靠實力說話

目前國家公務員考試的學歷門檻要求都是全日制本科，而個別地區的省考已經嘗試將學歷門檻放寬至全日制大專以上水平。如此一來，專科生也有機會和名校生同臺競技。只要能通過筆試和面試，就是最適合上岸的人。

按理說無論從各個方面的考察，985大學生都應該高人一等，若是被學歷較低的考生碾壓，定是自身存在不足，考生就需要酌情進行專項訓練，或者重新審視自己是否適合這份工作。

學歷水平只能代表學生在過去的十幾年里，在文化課和專業課方面下了很大的功夫，卻未必代表工作能力和學習能力高人一等。

學歷只是用人單位初篩的敲門磚，也是公務員考試的報名門檻，邁過門檻以后，還是要拿實力說話。無論身處何種辦學層次的學校，學生都應該努力提升自己的綜合素質，這樣才能為就業奠定堅實基礎。

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